문해력 키우기
문해력은 읽은 뒤에 무엇을 하느냐로 갈립니다
국어교육과 전공 조송희 원장 · 소규모 수업 · 망포역 도보 7분 · 어반스퀘어 3층 · 영통·청명·태장 접근 용이
한눈에 보기
상담 전에 가장 많이 확인하시는 정보입니다.
집에서도 되는 문해력 훈련과 한계
문해력을 키우는 방법으로 가장 많이 나오는 조언은 책을 많이 읽으라는 것입니다. 하지만 읽기만 하고 아무것도 하지 않으면 훑어보기 습관이 굳어집니다.
핵심은 읽은 뒤입니다. 한 문장으로 요약하게 하거나, 방금 읽은 내용을 설명하게 하는 것만으로도 읽는 방식이 달라집니다. 다만 이걸 매번 시키기가 어려워 수업이 필요해집니다.
수업에서 실제로 하는 것
- 읽은 뒤 한 문장 요약을 습관으로 만듭니다.
- 모르는 낱말을 넘기지 않고 문맥에서 뜻을 추측하게 합니다.
- 설명해 보게 하면 이해했는지 바로 드러납니다.
문해력 키우기, 조금 더 자세히
문해력을 키우는 방법으로 가장 많이 나오는 조언은 책을 많이 읽으라는 것입니다. 틀린 말은 아니지만 절반만 맞습니다.
읽기만 하고 아무것도 하지 않으면 훑어보기 습관이 굳습니다. 눈은 글자를 따라가는데 머리는 따라가지 않는 상태가 반복됩니다.
핵심은 읽은 뒤입니다. 한 문장으로 요약하게 하거나 방금 읽은 내용을 설명하게 하는 것만으로도 읽는 방식이 달라집니다. 다음에 읽을 때 요약할 걸 알기 때문에 읽는 태도가 바뀝니다.
다만 이걸 매번 시키는 게 집에서는 어렵습니다. 아이도 부모님도 지칩니다. 수업이 필요해지는 지점이 여기입니다.
이런 아이라면
아래 중 하나라도 해당되면 상담을 권해 드립니다.
흔한 오해와 사실
상담에서 자주 나오는 이야기를 정리했습니다.
어떻게 진행하나요
문해력 키우기에 맞춰 이 순서로 진행합니다.
읽기 목적 만들기
무엇을 찾으며 읽을지 정하고 시작합니다.
표시하며 읽기
중심 문장과 모르는 낱말을 표시합니다.
한 문장 요약
읽은 뒤 한 문장으로 정리하게 합니다.
설명하기
다른 사람에게 설명하듯 말하게 해 이해를 확인합니다.
상담 때 확인하는 것
등록을 먼저 권하지 않습니다. 아래를 함께 확인한 뒤 필요한지부터 판단합니다.
- 읽은 뒤 요약이 되는지
- 읽는 속도와 이해도의 차이
- 집에서 어떤 방식으로 독서를 시켜 오셨는지
수업 공간
읽고, 이야기 나누고, 쓰는 자리를 나누어 두었습니다.
조송희 원장
국어교육과 전공
소규모로 운영해 아이마다 어디서 막히는지 기록하고, 다음 수업의 질문지를 다르게 준비합니다. 학년별로 다루는 글의 길이와 쓰기 비중을 조정합니다.
- 초등 저학년 — 읽기 자신감과 어휘 확장
- 초등 중학년 — 글의 구조 이해와 요약
- 초등 고학년 — 논리적 글쓰기와 논술 대비
해법독서논술 정규 커리큘럼
(주)천재교과서가 개발한 교과연계 독서토론논술 프로그램을 그대로 운영합니다. 수업은 생각 열기 · 생각 꺼내기 · 생각 나누기 · 생각 쓰기 네 단계로 진행되며, 매월 독서능력평가와 국어능력평가로 점검합니다.
운영 프로그램
해법독서논술 정규 커리큘럼에 AI 독서진단과 다독왕 챌린지를 함께 운영합니다. 진단으로 현재 읽기 수준을 확인하고, 챌린지로 읽는 양을 유지합니다.
레벨테스트로 먼저 확인해 보세요
아이의 읽기 수준과 글쓰기 상태를 진단한 뒤 어느 단계에서 시작할지 함께 정합니다. 사전예약제로 운영되니 전화 또는 아래 상담 신청으로 예약해 주세요.
수업에서 자주 나타나는 변화
문해력 키우기 상담에서 학부모님들이 자주 말씀하시는 변화입니다.
책을 싫어하던 아이가 독서에 흥미를 갖게 되는 경우가 많습니다.
— 상담 때 자주 듣는 이야기글쓰기 분량과 짜임이 눈에 띄게 달라집니다.
— 상담 때 자주 듣는 이야기책을 읽고 스스로 생각을 말할 줄 알게 됩니다.
— 상담 때 자주 듣는 이야기문해력 키우기 자주 묻는 질문
학부모님들이 상담 때 가장 많이 물어보시는 내용입니다.
집에서 부모가 해줄 수 있는 게 있나요?
읽고 나서 무슨 내용이었는지 물어봐 주시는 것만으로도 큽니다. 답을 평가하지 않고 듣기만 해도 됩니다.
문해력이 늘었는지 어떻게 확인하나요?
같은 난이도의 새 글을 읽고 스스로 요약할 수 있는지로 확인합니다.
집에서 부모가 해줄 수 있는 게 있나요?
읽고 나서 무슨 내용이었는지 물어봐 주시는 것만으로도 큽니다. 답을 평가하지 않고 듣기만 해도 됩니다.
문해력이 늘었는지 어떻게 확인하나요?
같은 난이도의 새 글을 읽고 스스로 요약할 수 있는지로 확인합니다.
몇 살부터 시작해야 하나요?
글을 읽을 수 있게 된 시점부터 가능합니다. 다만 초등 중학년 전후에 차이가 크게 벌어집니다.
상담 신청
남겨주시면 운영시간(월~금 오후 2시~7시) 내에 확인 후 연락드리겠습니다. 레벨테스트 예약도 함께 도와드립니다.
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